Onder Executieve vaardigheden verstaan we alle controlerende of zelfregulerende functies die ervoor zorgen dat je goed kunt plannen, kunt kiezen, overzicht hebt. Maar ook adequaat kunt reageren op emotionele situaties en gebeurtenissen.
Als kinderen moeite hebben met de executieve vaardigheden zie je dat ze bijvoorbeeld het starten van een taak lastig vinden, maar ook een bepaalde volgorde van de taak lastig vinden om te doorlopen of onvoldoende overzicht hebben.
Deze kinderen kunnen vaak niet zo goed zelfstandig starten of doorgaan met hun taak. Ze hebben een laag handelingstempo en krijgen daardoor hun werkjes niet af.
Er zijn diverse oorzaken waardoor executieve functies onvoldoende kunnen zijn. Zijn bepaalde vaardigheden niet goed ontwikkeld? Is er sprake van een overgevoeligheid voor bepaalde prikkels? Voelt het zich niet veilig? Is er misschien sprake van hechtingproblematiek? Neuromotorische achterstand?
Wij gaan op zoek naar de oorzaak van de beperkte executieve functies, stellen een behandelplan op en gaan samen aan de slag om de executieve functies te verbeteren.
Wanneer hechtingsproblematiek speelt, zijn daarvoor specialistische vormen van behandeling mogelijk. Kijkt u bijvoorbeeld op Vivre voor meer informatie
